הספר
מציע אסטרטגיה שיטתית ומודולרית ללימוד סוגיה תלמודית. במסגרתו משורטט מכלול רחב
של פעולות חשיבה וביטויין בתחום התלמוד, הן אצל יוצריו הן כמודל לשימוש בהוראת
התלמוד ולמידתו, תוך השבחתם באופן משמעותי, לאחר הסברים והדגמות הפעולות בגופי
הידע התלמודיים ועל בסיסם.
על
בסיס הספר ניתן יהיה לפתח חיבורי המשך, הן בכיוון המחקרי הן בכיוון הפדגוגי.
הכיוון המחקרי יוכל להתבטא באפיון יצירות חז"ל בהיבטי עולם החשיבה, והכיוון
הפדגוגי יחייב לגבש מערכת תיווכים ייחודית בין המוצע בספר ובין הלומדים לסוגיהם
ולרמותיהם, כגון מדריך למורה ומדריך לתלמיד.
הרעיון
לספר נולד כתוצאה ממפגש בין שני אנשי חינוך ואקדמיה תורניים: פרופ' שלמה קניאל
מתחום הפסיכולוגיה והחשיבה, פרופסור-חבר בבית הספר
לחינוך באוניברסיטת בר-אילן, המשמש שנים רבות כראש החוג לחינוך במכללת
אורות ישראל, וד"ר דניאל רביב מתחום היהדות, המשמש מרצה במכללת אורות ישראל
(ובעבר היה ראש החוג לחינוך וראש ההתמחות למחשבת ישראל), ואשר צבר בעבר ניסיון
כר"מ בישיבה תיכונית בהוראת התלמוד.
כאמור,
מפגש זה הביא לתוצר ייחודי: חיבור אינטר-דיסציפלינרי בין עולם החשיבה לעולם התלמוד,
כאשר לנגד עיני המחברים עמדו החזון והשאיפה לרתום את המדע לטובת עולם החינוך.
חיבור זה נועד ליצור תשתית מדעית להפקת ידע פדגוגי ואשר יוכל אף לשמש מודל להעברות
למפגשים בין-תחומיים נוספים בין מדע החשיבה לתחומי הדעת השונים, תחומים המשמשים
כיום בשדה החינוך כמקצועות לימוד.
המכללה
מברכת את המחברים, מוקירה את פועלם ומתעתדת לקיים בע"ה "אירוע
השקה" לרגל הוצאת הספר לאור. פרטים יבואו.
את
הספר ניתן לרכוש דרך הוצאת ראובן מס, ת"ד 990, ירושלים 91009.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה